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摘要泰国：把职教作为“战略发展产业”，日本：中职教育为学生就业和升学做准备，韩国：中职教育学业证书和职业资格证书并重，印度：中职教育资格证书考试合格者即可成为技术人员，美国中学生物学科教育目标，英国中学生物学科教育目标.

出处《广西教育》 2007年第04B期12-12,共1页

关键词中职教育教师职业资格证书资格证书考试教育目标生物学科美国中学发展产业

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广西教育

2007年第04B期

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