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网络辅助的大学英语听力互动教学探析
被引量：
3
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摘要
本文首先阐述了互动教学的理论基础和概念,然后从互动教学的角度探析了多媒体网络和大学英语听力教学结合的优越性,并以课内外结合的方式提供具有现实可操作性的设计方案,努力在新的教学条件下提高大学英语听力教学水平。
作者
项莉
尹金芳
机构地区
九江学院外国语学院
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2007年第5期197-198,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
网络
英语听力
互动教学
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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