摘要
对儿童心理弹性在过去30多年的发展历程进行了回顾,考察了该研究领域不同的发展阶段在研究问题的范畴、研究思想和研究方法等方面的变迁。在此基础上,介绍了心理弹性研究的四个应用(研究)领域:个体心理咨询、家庭治疗、学校教育和社区服务。
The paper presents the past 30 years'progress of childreng mental elasticity research in the scopes of categories, thoughts and approaches, thus clarifying its four areas: individual mental counseling, family clinics, school education and community service.
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2007年第2期26-29,共4页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金
上海市教育科学研究市级项目(B0628)
国家社科基金项目(06CSH013)
关键词
心理弹性
儿童
进展
应用
mental elasticity
children
progress
application