浅谈自学辅导教学中的“结” 被引量：1

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摘要自学辅导教学是在教师的指导和辅导下，以学生自学为主的教学过程，其课堂模式是“启、读、练、知、结”。其中“结”就是小结，即有的放矢，概括全貌。这一环节虽然短短几分钟，但对学生来讲，是对所学知识实现内化的压缩过程，对老师来讲，是捕捉学生信息后的反馈过程，是知识的升华阶段，所以教师应牢牢地把握，发挥好“结”的作用，具体做法如下：

作者赵秀林

机构地区拉萨市第一中学

出处《西藏教育》 2007年第4期34-34,共1页

关键词自学辅导教学学生自学教学过程课堂模式反馈过程学生信息教师知识

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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