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天津市河北区召开小学第二次校本课程经验交流会

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摘要 天津市河北区进入小学基础教育课程改革以来,以深化校本教研为主的第一个三年课程改革取得了一定成效。在进入第二个三年课程改革之际,河北区又把开发校本课程作为深化课程改革的主要内容。
出处 《天津教育》 北大核心 2007年第5期F0003-F0003,共1页 Tianjin Education

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