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如何撰写教育教学类文章

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摘要 一、文章的定位问题 写教育教学文章,作为初写者,主要写写随笔、体验、心得方面的比较实在。我认为不要一开始就把文章做成论文,因为我们的精力有限,工作繁忙,除了长假以外其他时间都是零散的,不适应做系统性的理论思考,即使有所思,往往也上不到理论创新的层次。再者,我们的阅历有限,因我们外出学习的机会不多,理论视野狭窄。
作者 向长征
出处 《云南教育》 2007年第05Z期44-45,共2页 Yunnan Education
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