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关于小学数学创新教学实践的探讨
被引量:
3
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摘要
创新教育是开发学生创新潜能的教育,也是面向全体学生的教育,创新教育是素质教育的灵魂。文章从“创设民主和谐的环境;开启想象力;开放教学空间;提倡大胆质疑;鼓励标新立异”这五个方面阐述学生要创造性地学数学,数学课堂教学就必须是充满创新的活力教学。
作者
姜芸
机构地区
福州市南台实验小学
出处
《厦门教育学院学报》
2007年第2期55-56,共2页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
小学
数学
教学
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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厦门教育学院学报
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