《社戏》:一种可能的教学理解

《社戏》是鲁迅为数不多的透着暖意和亮色的作品，反映作者童年时代的生活情趣。关于这篇散文化的儿童小说的教学，一般都是围绕情节、人物和环境三要素，从内容整体感知人手，在把握文章故事情节与结构层次基础上．引导学生理解小说中“我”、双喜和六一公公等人物形象。