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独立学院办学定位与教育质量建设
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摘要
以学术性教育质量标准为主导对独立学院教育质量建设造成许多消极影响,必须正确地认识学术性教育质量标准与职业性教育质量标准的辩证关系,并明确独立学院在学术性和职业性之间的办学定位,从而有效地进行教育质量建设。
作者
张晓鹏
刘巨钦
机构地区
湘潭大学兴湘学院
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007年第5期40-41,共2页
forum on contemporary education
关键词
独立学院
教育质量标准
办学定位
教育质量建设
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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当代教育论坛(校长教育研究)
2007年 第5期
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