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高职学校心理健康教育校本模式的探讨 被引量:14

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摘要 良好的心理素质是高职学生健康发展和成才的需要,开展心理健康教育是高职学校校长应该意识到的重要任务。实施校本模式,能够促进高职学校心理健康教育深入有效地开展。
作者 黄重
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2007年第5期68-70,共3页 forum on contemporary education
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参考文献2

二级参考文献19

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