期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生构建和应用物理模型能力的培养
Cultivating the Students'Ability to Construct and Apply Physical Model
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生能否顺利解决物理问题取决于构建准确的物理模型和应用物理模型的能力,在中学物理教学中应加强培养学生构建物理模型和提高应用物理模型的能力。
作者
金成
王海燕
机构地区
保定学院物理系
保定市物探中心学校第一分校
出处
《保定师范专科学校学报》
2007年第2期109-110,共2页
Journal of Baoding Teachers College
关键词
中学物理教学
物理模型
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱培超,何光普,鲜欣宇.
物理模型在中学物理教学中的应用研究[J]
.重庆工业高等专科学校学报,2004,19(5):116-118.
被引量:12
2
王向阳.
试论物理模型在中学物理教学中的作用和意义[J]
.新疆教育学院学报,1998,14(4):81-84.
被引量:3
二级参考文献
4
1
[2]张瑞坤,谭树杰,陈敬全.物理学研究方法和艺术[M].上海:上海教育出版社,1995.
2
阎金锋,朱小明.中学物理教学[J].北京:光明日报社,1987,.
3
查有梁.教育模式[M].北京:教育科学出版社,1996..
4
蔡祯荣,陆瑞杰.
物理模型与中学物理教学[J]
.物理教师,1997,30(6):3-4.
被引量:4
共引文献
13
1
汤斌.
激励策略在初中物理课堂教学中的实践与探索[J]
.课程教育研究,2019,0(47):167-167.
被引量:2
2
王小江.
我国社会流动异化的现代性生活目标探究[J]
.吉林省教育学院学报,2008,24(10):76-78.
被引量:1
3
王志祎.
新课程理念下高中物理教学的思考[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(10):47-47.
被引量:5
4
冯一兵.
浅谈物理模型在教学中的优点及局限性[J]
.物理与工程,2007,17(4):59-61.
被引量:9
5
吕保瑞.
做好实验 学好物理[J]
.中国科教创新导刊,2011(19):72-72.
6
胡安良.
物理模型的建立及在物理教学中的应用[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2012,30(1):9-12.
被引量:12
7
朱傲雪.
巧建物理模型 提高复习实效[J]
.物理教师,2013,34(12):85-86.
被引量:4
8
郑艳俊.
物理模型在高中物理教学中的作用[J]
.考试周刊,2015,0(49):120-120.
9
李慧强.
物理模型在科学教学中的运用[J]
.才智,2011,0(3):82-83.
10
李端.
综合实践活动中学生创新思维能力培养探究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(8):134-134.
1
杨威廉.
从构建物理模型入手,培养学生创新意识[J]
.中学教育,2001(12):25-27.
2
王均涛.
课堂教学中应加强构建物理模型的方法教育[J]
.山东教育,2001(9):47-48.
3
张玉成.
构建物理模型巧解数学问题[J]
.中学物理,2003,21(7):33-33.
4
赵煦.
圆周运动,与日常生活[J]
.中学生数理化(高一使用),2011(1):63-64.
5
朱士才.
如何在高中物理教学中帮助学生构建物理模型[J]
.数理化学习(教研版),2016,0(6):23-24.
被引量:1
6
张华.
完善小学数学素质教育策略浅析[J]
.数学学习与研究,2010(10):77-77.
7
崔佩艳.
浅谈多媒体在小学语文教学中的应用[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(2):87-87.
8
陈德丽.
线段图在应用题教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(2):115-115.
被引量:4
9
魏琴莲.
抓个别,突“特殊”,求全面提高[J]
.重庆邮电大学学报(社会科学版),2007,19(B06):189-190.
10
肖顺银.
巧用类比法学习高中物理[J]
.教育教学论坛,2010(31):146-146.
保定师范专科学校学报
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部