小学数学教学与创新思维能力的培养——以《点阵中的规律》教学为例

实施创新教育，要求教师必须牢固树立主体性教育观念，在教学中塑造学生的创新个性，强化学生的创新意识，发展学生的创新思维，千方百计地激活学生主体，把学习的主动权交给学生，尽可能地让他们去发现、去探索、去创新。