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从认知角度看学生隐喻能力的培养 被引量:1

How to Foster Students' Power of Metaphor from the View Point of Cognition
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摘要 语言是隐喻的。隐喻不仅是一种修辞手段,而且是一种思维模式。因此,在英语教学中应注意培养学生的隐喻能力,继而增强语言表达能力,培养创新思维。 Metaphor is a very important manifestation of language creativity. It is a mode of thought, not just a matter of language as a figure of speech. Metaphorical competence should be paid attention to in English teaching in order to train students' metaphorical competence, increase their power of expression and develop creative thinking.
作者 孔靖平
出处 《成都大学学报(教育科学版)》 2007年第5期41-42,103,共3页 Journal of Chendu University:Educational Sciences Edition
关键词 认知 隐喻能力 培养 cognition metaphorical competence training
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