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论区域教研对农村中小学校本教研的外力支持

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摘要 一、农村中小学校本教研活动中存在的问题 新课程实验已经进入第四个年头,校本教研是教师专业发展的主要途径已成共识。但是,不可否认,现实中的校本教研特别是农村中小学的校本教研确实还存在着许多问题。
作者 陆李松
出处 《教学月刊(中学版)》 2007年第5期29-31,共3页
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