科学的兴起(连载3)
参考文献1
-
1(美)达娃·索贝尔(DavaSobel)著,谢延光译.伽利略的女儿[M]. 上海人民出版社, 2005
-
1陈修兴.教学改革的关键在于教育思想的转变——谈“知”与“能”和“教”与“学”[J].交通高教研究,1986(1):65-72.
-
2伍辉燕.复杂性科学视角下大学生党建工作的思考[J].高教论坛,2014(6):12-13. 被引量：2
-
3李德平,孟凡根.校园文化建设刍议[J].许昌学院学报,1992(2X):103-107.
-
4韩杰.我和学生有个约定[J].新课程（中学）,2016,0(2):198-198.
-
5铁梅说画 见证历史[J].初中生世界（七年级）,2012(9).
-
6丁慧中.遥想弄堂当年[J].当代学生（探秘）,2005,0(Z2):53-53.
-
7李碧珍.运用史料开展初中历史教学的策略[J].广西教育,2016,0(1):120-121.
-
8田洪义.浅淡高中生物教学的开放性[J].学周刊（中旬）,2012(11):84-84.
-
9洪志钧.基于复杂性科学的高校教师组织管理[J].南京工程学院学报（社会科学版）,2007,7(2):36-39. 被引量：2
-
10金莉莉.让现实见证历史 以人物引领历史[J].新课程研究（上旬）,2009(7):59-60.
;
