期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼师专业工学交替培养模式的实践
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍幼师专业实行工学交替的具体做法及成功经验,分析了在实现半工半读职教模式中遇到的困难及采取的对策。
作者
王开贞
赵红梅
机构地区
滨州职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第15期34-35,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育
工学交替
模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
2
1
教育部副部长吴启迪在全国职业教育半工半读试点工作会议上的讲话[J]
.中国职业技术教育,2006,22(33):5-9.
被引量:10
2
王春花等.高职院校实训基地建设探讨.职业技术教育,2004,(2).
共引文献
12
1
王万平.
基于工作过程的高职数字化测图技术课程的改革与实践[J]
.测绘与空间地理信息,2013,36(4):44-45.
2
张绍明,戴兴安,杨晓耀,宋小川.
校外实习基地选择标准与实习管理[J]
.中国职业技术教育,2006,22(27):51-52.
被引量:43
3
裴海,康建营,卜昭海.
高职校外实训基地的选择与管理[J]
.继续教育研究,2007(6):106-107.
被引量:8
4
张谛.
高职院校图书馆素质教育工作探究[J]
.北京工业职业技术学院学报,2008,7(1):72-75.
被引量:4
5
梁卿.
职业教育半工半读的概念、目的与实现形式——基于对政策文本的分析[J]
.职教论坛,2008,24(9):8-11.
被引量:7
6
梁卿.
建国后两次实施“半工半读”制度的差异研究[J]
.职业教育研究,2008(6):159-160.
被引量:2
7
裴海,康建营,卜昭海.
高职校外实训基地的选择与管理[J]
.中国成人教育,2008(9):39-40.
被引量:10
8
赵荣.
浅谈技工学校的素质教育[J]
.张家口职业技术学院学报,2008,21(2):26-27.
9
王黎明,秦京菊.
中等职业学校半工半读模式新探[J]
.中国职业技术教育,2008,24(28):46-48.
10
邓来信.
关于半工半读学生职业意识的培养[J]
.职业教育研究,2009(11):128-129.
同被引文献
2
1
陈解放.
“产学研结合”与“工学结合”解读[J]
.中国高教研究,2006(12):34-36.
被引量:443
2
马树超.
工学结合:职业教育与用人单位对接的关键举措[J]
.职教论坛,2007,23(01S):42-44.
被引量:234
引证文献
2
1
沙方方.
高职院校幼师专业工学结合教学模式的探索[J]
.黑龙江科技信息,2010(18):180-180.
被引量:2
2
王小云.
对中职院校幼师专业工学结合教学模式的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2011(22):68-68.
被引量:1
二级引证文献
3
1
蔡凤.
浅析中职幼师专业声乐课教学改革方向[J]
.北方音乐,2014,34(3):75-75.
被引量:1
2
刘玉凤.
浅析中等职业学校幼师专业学生培养[J]
.现代交际,2014(10):144-145.
被引量:1
3
朱莎,杨气.
基于职业能力培养高职幼儿教育专业的理论分析[J]
.课程教育研究,2018(42):23-23.
被引量:1
1
刘巍.
“工学交替”培养模式开创职业教育发展新天地[J]
.中国科教创新导刊,2007(24):162-162.
被引量:5
2
蔡绍安,林观钎.
中职教育“工学交替”培养模式探析[J]
.教育界(高等教育),2013(3):178-178.
3
张远,张莉.
东北电力技师学院“工学交替”培养模式的探索[J]
.中国培训,2012(11):42-44.
4
陈志生.
推行工学交替培养模式的“瓶颈”与对策[J]
.中国现代教育装备,2009(1):130-132.
被引量:9
5
刘网华.
中等职业学校机电专业课教学中的学法指导的重要性[J]
.中国科教创新导刊,2010(11):16-16.
6
葛永明.
工学交替培养模式中思想政治教育导师制的探索与实践[J]
.中国职业技术教育,2007,23(2):36-37.
被引量:36
7
许莲.
高职酒店管理专业“工学交替”培养模式探析[J]
.陕西教育(高教版),2008(6):22-22.
被引量:3
8
柯昌君,江盼.
土木工程材料课程的工学交替实践[J]
.石油教育,2009(2):81-83.
9
刘深涌.
借鉴实施台湾“轮调式”建教合作模式的思考[J]
.新疆职业教育研究,2010,1(2):75-78.
被引量:2
10
李文娟,李静,赵海丽,王琦晖.
面向应用技术型大学计算机专业的“工学交替”培养模式[J]
.电脑知识与技术,2015,11(6X):110-112.
中国职业技术教育
2007年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部