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论案例教学法在高校管理类课程教学中的运用
被引量:
8
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摘要
案例教学法是针对管理类课程理论性强的特点,以案例设疑、激疑、释疑,化抽象为具体,最终达到联系实际、解决问题目的的教学方法。它要求在学生掌握了有关基本知识和分析技术的基础上,在教师的精心策划和指导下,根据教学目的和教学内容的要求,运用典型案例,将学生带入特定事件的现场进行案例分析,通过学生的独立思考或集体协作.
作者
邵继红
机构地区
湖北工业大学管理学院
出处
《职业时空》
北大核心
2007年第05X期33-34,共2页
Career Horizon
关键词
案例教学法
管理类课程
课程教学
高校
教学方法
精心策划
教学内容
教学目的
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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