化学学科中与量有关的反应、现象和计算
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2朱雅琴.物质的制备、提纯和检验的考点解析[J].中学生数理化（尝试创新版）,2013(2):45-46.
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3徐立明.初中化学中常见物质的鉴别方法[J].数理化解题研究（初中版）,2011(3):49-51.
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4张春芳.别忽视教材这个“金矿”——由一道高考实验题说起[J].科学教育,2006,12(3):48-49.
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5陶莎莎.物质的鉴别技巧和一剂多能[J].学苑教育,2014(6):70-70.
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6刘瑞春.实验探究在初中化学复习课中的应用——以“初中常见固体物质的鉴别”复习为例[J].中学化学教学参考,2016,0(3):25-26. 被引量：1
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7谭昕.浅谈物质的鉴别、净化和干燥[J].伊犁教育学院学报,2002,15(4):106-111.
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8梁凤清.开放式问题研究“物质的鉴别”复习课的设计与反思[J].内蒙古教育,2010(18):54-55.
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9徐秧银.课堂教学中的自我评价[J].陕西教育（教学）,2004(5):17-17.
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10陈德红.凸显化学学科价值 彰显学科育人功能——九年级“常见物质的鉴别”教学设计[J].现代教学,2015,0(19):28-30. 被引量：1
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