期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析“物理演示实验”教学方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理实验是物理教学的关键,它不仅是贯彻直观教学的一种手段而又是一种重要的物理思想,无论是学习物理的具体知识,还是掌握物理的研究方法,都离不开实验。通过实验可以使一些物理现象简单化,使学生有目的的进行观察,启发学生的积极思堆活动,有利于学生建立和理解物理概念与规律。
作者
张庆彬
机构地区
山东省寿光市田柳二中
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期197-197,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
“物理演示实验”
教学方法
规律
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李世毓.
巧问精练,培养学生的综合能力[J]
.中学理科(综合),2005(7):31-32.
2
黄正奎.
浅谈对高中物理概念的形成与规律的掌握[J]
.新校园(中旬刊),2014,0(8):187-187.
3
高梅,陈胜.
“文化景观”重难点分析[J]
.地理教育,2007(6):14-14.
被引量:2
4
马建东.
浅谈高中物理教学中实验教学的提升[J]
.名师在线,2016(10):53-54.
5
孙建生,彭夷.
运用思维可视化手段 渗透物理科学方法教育[J]
.中学物理教学参考,2014(6):46-48.
被引量:3
6
张华尧.
关于物理习题教学的探索与思考[J]
.读写算(教育教学研究),2011(40):44-44.
7
王成云.
物理教学中如何培养学生的提问能力[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(5):131-132.
8
任安全.
搞清概念,掌握规律——高中物理概念与规律的教学策略[J]
.考试周刊,2012(58):126-127.
9
安俊辉.
优化物理课堂教学的几点思考[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(5):38-38.
10
陈琳.
习题教学中凸显物理情境的策略探讨[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(4):80-80.
黑龙江科技信息
2007年 第06X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部