摘要
语言测试能够对语言教学产生不可忽视的作用。其结果也往往被当作唯一检验教与学效果的依据。在对学生进行语言测试的过程中,测试题目的设计起到了很关键的作用。题型的选择不但能够给任课教师提供可靠的信息依据,也能让学生对自己的语言学习情况有个很客观的认识和客观的态度。现今,在语言测试中常见的客观题型因其可信性、易操作等特点广受教师们的推崇。就客观测试题的特点加以阐述。
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期198-198,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information