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关于高校互动式教学的思考
被引量:
91
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摘要
在高校教学改革中,互动式教学在增强学生的综合素质和创新能力方面显示出一定的优势,越来越引起人们的普遍关注。但是,在教学实践中,当前也存在着互动范围窄、案例分析档次不高等问题,需要我们认真研究并寻找相应的对策。
作者
任红杰
机构地区
中国人民公安大学马列部
出处
《高校理论战线》
CSSCI
北大核心
2007年第5期43-46,共4页
Theoretical Front In Higher Education
关键词
互动式教学
案例分析
创新能力
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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