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计算机语言类课程中实施双语教学的探索
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摘要
双语教学在我国高校正进行得如火如荼,依据教学实践和计算机语言类课程的特点,介绍了教学模式、教学方法、教学组织和考核过程,并强调了多媒体技术在双语课堂的重要性。
作者
李欣
机构地区
哈尔滨学院数学与计算机学院
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第02S期130-130,31,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
双语教学
语言类课程
多媒体
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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