期刊文献+

浅谈音乐课堂教学的类型运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 课堂教学,是我国当前最基本的教学形式,只要有课堂教学活动存在,课堂教学的类型就必然显现出来,而课堂教学的类型是否适应教学活动,则直接地影响着教学质量的优劣。从影响音乐课课堂教学类型的四个因素展开论述,指出课堂教学类型应灵活多变。
作者 肖鸣
机构地区 河南省财经学校
出处 《黑龙江科技信息》 2007年第02S期159-159,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部