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高等音乐师范专业理论课程改革与建设研究
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摘要
文章针对目前高等音乐师范专业存在的理论课程体系与师范专业教学不相适应等问题,从高等音乐师范专业理论课程设置的状况与《全日制义务教育音乐课程标准(试验稿)》的要求出发,提出了有关课程合并的设想。
作者
周庆
机构地区
长江师范学院音乐学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第15期150-151,共2页
Education and Vocation
关键词
高等音乐师范专业
理论课程改革
课程合并
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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