摘要
面对严峻的就业形势,如何开展大学生创业教育越来越受到人们的关注。对独立学院大学生进行创业教育,把学生培养成合格的应用型、创业型人才,应当成为独立学院的办学方向。为此,要分析独立学院学生的创业特质,并以此为基础,建构创业教育的理论模型与实践模型。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第15期184-185,共2页
Education and Vocation
基金
2006年江西省高校省级教改资助项目《独立学院大学生创业教育的研究与实践》的成果之一。(项目编号:JXJG-06-89-3)