形势与政策课的缺失与反思
摘要
我平时喜欢买一些有关国际时事的报纸看，如《参考消息》等，从中学到了很多课堂学不到的知识。但当我想和同学探讨一些相关问题时，才发现知音很少。
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1黄桂兴.形势与政策课的缺失与反思[J].时事报告（大学生版）,2006,0(4X):55-55. 被引量：1
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2李劭强.警惕大学生的“时事冷漠症”[J].时事（时事报告大学生版）,2006(3):56-56. 被引量：2
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3杨博.青春的美妙[J].希望月报（下）,2006,0(14):16-16.
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4贺师尧.容易用错的字和词（之二）[J].小学语文教师,2000(2):82-85.
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5佚名.橡树的使命[J].初中生之友（快乐号）（上）,2007,0(6):10-11.
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6贾军.学生参与式课堂评价应有情感倾向[J].思想政治课教学,2013(1):34-35.
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7欣欣.石头也能开花[J].高中生学习（作文素材与时评）,2015,0(1):43-43.
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8马新.让语文具有生活乐趣[J].写作（中）,2014(4):49-49.
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9丁丁.有一种人[J].课外阅读,2015,0(3):41-41.
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10季羡林.论压力[J].新读写,2014(7):103-103.
