网络德育:让德育成为学生快乐而积极融入的主体性育德过程

主体性德育的关键就是创设学生喜闻乐见的实践平台，让学生在实践中体验、感悟，并构建起自身的道德标准。网络以其开放性、互动性、民主性、多样性和趣味性，为越来越多的青少年所喜爱。因此，它完全可以成为学校德育工作的一个新阵地。