让学生在社会实践中成为道德主体

上海市世界外国语中学是徐汇区一所具有一定知名度的优质学校，但很久以来，学校德育工作却感觉如隔靴搔痒，收效甚微。而通过近几年主体性德育的实践，却发生了很大的变化。实践中我们深深地体会到：不是我们的学生不会感动、不懂感恩、不知珍惜、不讲道理，而是我们传统的德育缺乏实际的感召力，没能重视学生主体作用的发挥，没能做到“为学生说话、说学生的话、让学生说话”。