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得文化涵养于经典

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摘要古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，千百年来，滋养了一代又一代中国人。新《课程标准》在“总目标”中提出了“认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧”的要求，在“阶段目标”中更明确要求诵读、背诵优秀诗文，

作者张志伟齐绍民

机构地区浙江省仙居县教研室浙江省仙居县横溪中心小学

出处《新德育．思想理论教育（行动版）》 2007年第5期78-80,共3页

关键词文化涵养《课程标准》中华文化文化智慧阶段目标古诗文中国人总目标

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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新德育．思想理论教育（行动版）

2007年第5期

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