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新课程理念下的语文课
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摘要
新课程理念冲击着每位语文老师,语文教改活动如火如荼,老师们各有各的创新,异彩纷呈,学生们也似乎越来越青睐语文课了。但有一种现象却让人感到费解:一些学生十分喜欢上语文课,但语文感悟力不强,作文老写不好,语言表达能力差。原因何在?语文课到底存在什么问题?笔者反复思考,请教同行,终于有所感悟,弄清了症结所在。下面,笔者就怎样才能上好一节语文课谈几点认识和心得。
作者
邱静秀
机构地区
广东省江门市陈经纶中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第5期74-74,共1页
Modern Chinese
关键词
新课程理念
语文课
语言表达能力
语文老师
语文教改
感悟力
学生
作文
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第5期
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