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运用现代信息技术,优化语文课堂教学
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摘要
随着信息的网络化,运用多媒体技术,优化语文课堂教学己势在必行,多媒体教学以其大容量、直观性、趣味性,有形有声有色的艺术效果,技术的交互性,特别是资源的广泛共享性,为语文教学提供了新的平台。利用现代信息技术,改进高耗低效的传统语文教学,优化课堂,提高质量,己成为广大语文教师的共识。电化教育由于充分运用声、光、电等多种现代化科技成果。
作者
张贵英
机构地区
河北省沙河市第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第5期107-107,共1页
Modern Chinese
关键词
现代信息技术
语文课堂教学
优化
语文教学
多媒体技术
多媒体教学
艺术效果
语文教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第5期
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