生命化教学理念对数学教学活动的启示被引量：3

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摘要一、生命化教学的含义和特点生命化教学是教师与学生以生命发展为基础，通过对生活世界的关注，使学生得到情感体验、人格提升、个性张扬，同时使教师的职业生命活力得以焕发，师生生命在交往互动、共同经历中不断生成的过程。它不再是传统教学中的教师教、学生学的过程，也不是单纯以学生发展为目的，而是在使学生具有正常的情感体验，

作者王立军

机构地区浙江慈溪教师进修学校

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2007年第5期66-67,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词生命化教学数学教学活动教学理念学生发展情感体验生命发展生活世界人格提升

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

2007年第5期

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