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教师讲课要“留有余地”

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摘要 古往今来,“讲”是教师的权利,也是教师的义务,但是,愚蠢的教师把学生讲糊涂了,聪明的教师把学生讲明白了,只有那些富有智慧的教师把学生讲聪明了。
作者 李焕文
出处 《教学与管理(小学版)》 2007年第5期32-32,共1页 Journal of Teaching and Management
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