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孩子今天的快乐预示着未来的幸福人生
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摘要
家长与孩子对快乐的理解差异越来越大,很少有孩子觉得自己正过着快乐的童年生活。孩子有一个快乐的今天是他幸福人生的基础,让孩子快乐,是家长的职责。
作者
王洪明
出处
《家庭教育》
2007年第06S期6-8,共3页
China Family Education
关键词
快乐
孩子
人生
幸福
预示
理解差异
童年生活
家长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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家庭教育
2007年 第06S期
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