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增强大学生荣辱观教育实效性的思考
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摘要
为了增强大学生社会主义荣辱观教育的实效性,在教学过程中,应该高度重视学生道德情感的培养;在教育原则上,必须紧密地联系现实社会生活和学生思想实际;在教育内容体系中,需要设置中国优秀传统文化课程。
作者
陈彦生
李宝平
机构地区
沈阳大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第4期117-118,共2页
Liaoning Education Research
关键词
大学生
荣辱感
八荣八耻
传统文化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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