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“应用现代信息技术培养学生求异思维能力”实验报告
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摘要
本实验报告介绍如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神,提高学生研究性学习的能力,构建基于网络环境下的教学模式,以实现教学的最优化。
作者
陈可俪
危淑玲
邹森桦
罗玛丽
机构地区
广州市旧部前小学
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2007年第5期31-33,共3页
Journal of Educational Development
关键词
网络学习环境
求异思维能力
自主
合作
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育导刊(上半月)
2007年 第5期
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