欢迎选用教科版课程标准初、高中物理教科书
出处
《物理通报》
2007年第5期F0003-F0003,共1页
Physics Bulletin
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1管寿沧.对中学物理教科书的裸思考——为《物理通报》出刊30周年而写[J].物理通报,2012,41(11):2-5.
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2程如林.二维多普勒效应探析[J].物理教师（高中版）,2008,29(11):10-11.
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3薛义荣.高中物理教科版与人教版两种教材的对比[J].物理教师,2013,34(1):69-73.
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4丁建楠,王较过.物理学史在高中物理教科书中的渗透——以人教版必修模块为例[J].物理通报,2016,45(9):121-124.
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5金新喜.关于高中物理教科书中平面电磁波相位问题的讨论[J].物理教师,2016,37(2):58-61. 被引量：1
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6余娟娟,仲扣庄.高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例[J].物理教师,2015,36(10):2-6. 被引量：5
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7谢礼平.关于“时间和空间的相对性”的几个问答[J].物理教师,2014,35(8):31-33. 被引量：1
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8桂寅.教科版“匀变速直线运动速度与时间的关系”指瑕[J].物理通报,2010,31(2):93-94. 被引量：1
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9陈熙谋.教科版《物理·选修3-1》编写介绍[J].物理通报,2008,29(4):2-6.
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10戎凯.让物理学史成为原子物理教学的亮点[J].物理教师（高中版）,2009,30(3):14-15. 被引量：1
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