后现代女性主义及对我国课程改革的启示

女性主义运动从十九世纪三十年代开始经历了三次高潮。到二十世纪七十年代的第三次后现代女性主义运动高潮中,教育仍然是女性主义特别关注的领域,其核心是关注两性平等和性别公平的教育,它对西方国家的教育改革产生了深远影响,对我国课程改革也具有借鉴和启发意义。