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统计创新人才培养模式的探索与实践
被引量:
5
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摘要
本文对统计创新人才培养模式进行了有益的探索。从教育培养理念入手,围绕培养目标进行了课程体系、实践教学、教学方法和教学手段的改革,制定了一系列培养统计创新人才的保障措施。
作者
马敏娜
机构地区
长春税务学院
出处
《统计教育》
2007年第5期4-5,共2页
Statistical education
关键词
统计创新
人才培养模式
实践
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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统计教育
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