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1981-2000年我国教育发展和产业结构的关系研究
被引量：
2
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摘要
20世纪中后期,知识在经济发展中的作用愈显重要。本文从教育结构和产业结构的角度,通过格兰杰因果关系检验,分析了1981-2000年我国教育和三次产业发展的互动关系。
作者
丁继勇
机构地区
南京航空航天大学
出处
《统计教育》
2007年第5期46-48,共3页
Statistical education
关键词
产业结构
教育结构
GRANGER检验
分类号
F121.3 [经济管理—世界经济]
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统计教育
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