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教学创新要在学习方式上求突破

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摘要 创新是改革的永恒话题。小学教学创新的关键是更新教师的教学观念,突破口在于优化学生的学习方式,着力点是使学习内容贴近学生的实际,满足学生的学习需求,切实使学生联系生活学数学、主动思考学数学、合作交流学数学。
作者 汪涛
出处 《小学教学参考(数学版)》 2007年第5期4-5,共2页
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