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中医教育测验质量控制的研究与实践
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摘要
通过对测验误差来源的分析,提出在考前、考中和考后不同阶段改进测验信度、效度指标的理念和具体措施,特别强调关注内容效度,精心编制测验题目是提高测验效度的关键环节。
作者
詹向红
申义彩
芦锰
王庆宪
机构地区
河南中医学院教务处
出处
《中国高等医学教育》
2007年第5期43-44,共2页
China Higher Medical Education
关键词
测验误差
测验信度
测验效度
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国高等医学教育
2007年 第5期
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