期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
给中等生多些关注
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育的目标是将每一个学生培养成身心健康的对社会有用的人才,况且中等生在一个班级中占多数,充分挖掘他们的潜力对创造积极向上的学习氛围,提高整个班级的学习成绩有很大益处。
作者
张凤敏
机构地区
河北省冀州市职教中心
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第07X期96-96,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
中等生
关注
激发
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔恩强.
老师不就是让学生问的吗[J]
.中国教师,2008(15):60-60.
2
马东琴.
在课堂教学中发挥学生的主体作用[J]
.卷宗,2015,5(10):180-180.
3
杨越涛.
教育家是谁培养出来的?[J]
.青年教师,2013(1):53-53.
4
七嘴八舌[J]
.第二课堂(初中版),2017,0(5):42-44.
5
杨杨,余栋梁.
班级管理工作的几点思考[J]
.学生之友(小学版),2010(5):55-55.
被引量:1
6
孙想姣.
新课程下数学探究性的学习体会[J]
.新天地(开拓教育新天地),2011(10):237-237.
7
万华.
义务教育阶段应体现教育公平 取消重点学校和重点班[J]
.教育导刊(上半月),2007(1):7-7.
被引量:3
8
费有法.
请大声叫出我的名字[J]
.少年文艺(少年号角),2009(11):31-31.
9
杨菲雨.
“特殊”的考试[J]
.少年文艺(我爱写作文),2015,0(12):16-16.
10
袁正.
小学美术教学方法初探[J]
.成才之路,2012(17):60-60.
黑龙江科技信息
2007年 第07X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部