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浅谈现代病理学教学的备课技巧 被引量:1

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摘要 现代病理学教学引进了多媒体及“以问题为中心”的现代教学理论的普及,给病理学教学的备课提出更高的要求,因此,在教学内容的策划和教学方法的设计方面也应提出一些新的见解。
作者 曾茂森
出处 《科技咨询导报》 2007年第11期240-240,共1页 Science and Technology Consulting Herald
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