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教育创新打造实用人才

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摘要 培养和造就高素质的具有创新能力的人才是高校先阶段的重点。本文结合该院高职教育的实际开展情况对现代教育体制进行关注和思考,从三个方面对高职教育教学改革进行了深入的讨论,有助于我们实际工作的进行与开展。
作者 雷瑛
机构地区 首钢工学院
出处 《科技咨询导报》 2007年第11期246-247,共2页 Science and Technology Consulting Herald
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