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议历史教学中的“疑”
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摘要
在历史教学中如何给学生设疑与释疑是我们作历史老师教学中的两个重要环节,抓住这两个环节,将有助于提高学生的历史思维能力。
作者
官朝生
机构地区
江西省上饶德兴市实验中学
出处
《科技咨询导报》
2007年第12期147-148,共2页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
历史教学
设疑
释疑
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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