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听障残疾人高等艺术设计教育面临的问题研究
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摘要
随着残疾人高等教育的不断发展,艺术类听障学生数量有所扩大,在教育教学.中遇到的困难已经成为残疾人高等教育中值得探讨的问题,从听障残疾人高等艺术类专业发展的现状、教学建设、高等教育与高中及中等职业教育等教育的衔接等几个方面进行调查和研究,结合听障残疾人教育的特点和教育的具体情况,探讨如何将听障残疾人培养成为具有高素质和良好社会适应能力的艺术类应用性人才,是系统全面地推进残疾人教育发展的需要。
作者
张松岩
机构地区
北京联合大学特殊教育学院艺术系
出处
《艺术教育》
2007年第6期18-19,共2页
Art Education
关键词
残疾人高等教育
高等艺术设计教育
中等职业教育
社会适应能力
残疾人教育
应用性人才
艺术类
学生数量
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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艺术教育
2007年 第6期
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