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寻找音乐殿堂的金钥匙——论如何激发中小学生学习音乐的兴趣 被引量:1

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摘要 音乐兴趣是学生学习音乐的动力,文章针对中小学音乐教育中如何激发并保持学生学习音乐的兴趣,提出一些可行的措施和方法。
作者 王晓 胡郁青
出处 《艺术教育》 2007年第6期46-46,共1页 Art Education
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