新时期职校体育教师专业发展的对策

新时期职校体育教师如何应对“以就业为导向”的职业教育发展策略所带来的学生身体素质的要求,面对接受式的体育传统教学模式、缺乏教学内容、评价方式及教学方法的创新,职校体育教师队伍的专业素质存在着普遍偏低的现象,对此,本文做了较为详尽的分析,并提出了相应的对策。