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“变一变”海阔天空

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摘要 自从新课程全面实施以来,虽然一直承担毕业班教学工作,但仍然在努力尝试实践新课程,努力转变自己的教学理念、教学行为。本届毕业班是第一届新课程毕业班,刚刚全面接触新课程的我,既兴奋又带点恐惧。如何才能使学生成为真正意义上的主体?怎样的教学才能配得上“新课程”?我时常在思考着。
作者 洪汉根
出处 《浙江教育科学》 2007年第2期54-55,共2页 Zhejiang Education Science
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